当前位置:上海时时乐 > 书法 > 翰墨薪传,第三期国家级培训在京启动

翰墨薪传,第三期国家级培训在京启动

文章作者:书法 上传时间:2019-09-09

由教育部和中国文联共同实施,并委托中国教育学会、中国书法家协会和教育书画协会联合举办的“翰墨薪传·全国中小学书法教师培训项目”第四期培训(西北地区班)于7月23日在甘肃省委党校开班。中国书协副主席、甘肃省书协名誉主席翟万益,河北省书协副主席、中国书协代理副秘书长(挂职)吴占良,教育部基础教育司原课程发展处处长沈白榆,本期培训班负责人兼班主任侯锡瑜,甘肃省书协专职副主席贺炜参加了开班仪式。甘肃省文联副主席、甘肃省书协主席林涛主持开班仪式。来自陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆维吾尔自治区和生产建设兵团的近300名书法教师和教研员及相关专家、学者参加了培训。

  2017年7月5日,受教育部委托,由中国教育学会、中国书法家协会和教育书画协会联合承办的“翰墨薪传•全国中小学书法教师培训项目”第三期国家级培训在北京正式启动。

培育翰墨种子 薪传书法艺术

翟万益主席、沈白榆处长分别讲话。翟主席在讲话中说:为认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记在北京海淀区民族小学的讲话精神,中国书协、中国教育学会共同举办了第四期“翰墨薪传•全国中小学书法教师(西北地区)培训班”。此次培训是传承弘扬中华优秀传统文化的新渠道,也是广大书法家奉献社会的新平台。希望在大家的共同努力配合下,将这项基础性工程做实做细做深,进一步推动中小学书法教育的发展和书法艺术有序的传承。

图片 1

“翰墨薪传·全国中小学书法教师培训项目”

沈白榆指出,党的十九大高度重视弘扬中华优秀传统文化,希望各位老师能够进一步提高认识,增强自身责任感和使命感,持之以恒,从内心深处热爱书法并享受书法带来的乐趣,为我们的中小学生做出榜样,为发展和繁荣书法教育事业做出新的贡献。他还就指导纲要进行了全面详尽的解读,使各位学员对《纲要》有了进一步的了解和认识。

  在开班仪式上,全国政协常委、中国书法家协会主席苏士澍指出,

升格为国家级培训项目

培训期间,来自全国各地的专家、名师以及在国展中屡次获奖的年轻书家,将从指导纲要、传统文化和主要书体的技法、教学方法等方面进行系统培训,并就中小学书法教育进行深入的交流和探讨。按照课程安排,培训班采取“导师+助教”的模式进行教学。培训为期7天。

  第三期培训在前两期工作所取得成功经验的基础上,将继续遵循《中小学书法教育指导纲要》的精神,

为深入贯彻落实习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,切实解决全国中小学书法教师严重匮乏的问题,根据《教育部关于中小学开展书法教育的意见》和《中小学书法教育指导纲要》的要求,以文艺惠民志愿服务的形式,传承中华优秀传统文化,2015年8月15日,由教育部和中国文联共同主办,中国教育学会、中国书法家协会、教育书画协会联合承办的“翰墨薪传·全国中小学书法教师培训项目”在北京正式启动。中国文联党组成员、副主席、书记处书记,项目领导小组组长李前光,教育部原党组副书记、副部长张保庆,中国教育学会会长钟秉林等出席。

“翰墨薪传工程”已连续举办四期,对加强书法基础教育、普及书法艺术和培养书法人才起到积极的推动作用,受到了基层书法教师的热烈欢迎和社会的广泛认可。

  突出专业性,着力提升学员的书写能力,优化学员专业素养;

  2014年7月,经教育部、中国文联同意,中国书法家协会组织实施“翰墨薪传·全国中小学书法教师培训项目”,经过一年的持续探索和努力,对加强书法基础教育、普及书法艺术和培养书法人才起到了积极的推动作用,受到了基层书法教师的热烈欢迎和社会的广泛认可。中国文联党组高度重视,赵实书记亲自带队会商教育部袁贵仁部长,全力推动此项目的实施。此项目作为公益性活动,与“书法志愿者服务”相结合,2015年被纳入国家级培训项目,受教育部、中国文联统一领导。为此,教育部和中国文联联合成立项目领导小组,由教育部副部长刘利民和中国文联党组成员、副主席、书记处书记李前光担任组长。此次培训由中国文学艺术基金会、中国教育基金会共同出资。

  突出规范性,保证与中小学教育尤其语文教育相关要求不冲突;

  项目的核心内容是计划自2015年起,用五年左右时间,培训全国中小学书法种子教师和省地县三级书法教研员约7000人,并以此层层开展,引领推动中小学书法教育的普及和质量提升,更好传承中华优秀传统文化。8月15日至8月22日,第一阶段面向31个省(市、区)和兵团分五个地区同时举办培训班,来自华北和东北地区:北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江;华东地区:上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东;华中和华南地区:河南、湖北、湖南、广东、广西、海南;西南地区:重庆、四川、贵州、云南、西藏;西北地区:陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、新疆生产建设兵团,约1000人参训,圆满地完成了各项教学培训任务,达到了预期目的。培训学员基本覆盖省、地(市)两级书法教研员和部分县级书法教研员,为推动各地依靠骨干尽早开展本地培训奠定了基础。培训项目呈现四个特点:

  突出针对性,区别于一般书法艺术培训,使书法教育成为传承中华民族优秀文化、培养爱国情怀的重要途径。

  一、统一领导、精心实施,项目培训目标明确

本文由上海时时乐发布于书法,转载请注明出处:翰墨薪传,第三期国家级培训在京启动

关键词: